为贯彻落实《贵州省教育厅关于做好中职学校与本科院校“3+4”中本贯通培养试点工作的通知》（黔教发（2023）33号）文件，根据《2024年贵州省中职学校与本科院校“3+4”中本贯通培养试点工作实施方案》文件精神，校图书馆于10月10日上午为三都水族自治县民族中等职业学校20余名学生开展了图书馆入馆教育活动，旨在帮助他们提前熟悉并适应黔南民族师范学院图书馆环境，为未来的学习生涯奠定坚实基础。
活动在图书馆学科服务部罗艺杰老师的精心策划与热情讲解下展开。罗老师首先向学生们展示了图书馆的馆徽与馆训，通过这些富有象征意义的元素，引导学生们初步领略我馆的发展历史与“以人为本、读者至上、服务育人”的立馆宗旨。
图1 罗老师向同学们介绍馆徽馆训
随后，罗老师阐述了图书馆的整体布局，并亲自带领学生们参观了研讨室、师范生学习角、地方民族文献库、中小幼论著教材库以及充满红色情怀的思政书屋“丹心斋”等特色区域，让学生们对图书馆的功能分区有了直观而深刻的认识。
在参观过程中，罗老师还向学生们传授了如何在图书馆检索与获取信息的技巧，包括识别图书分类法等实用知识，极大地激发了学生们探索图书馆宝藏的兴趣与热情。
图2罗老师向同学们讲解中图分类法知识
最后，罗老师鼓励在座的每一位同学，希望他们能够珍惜时光，努力学习，争取考入黔南民族师范学院，成为图书馆的常客，充分利用这里的丰富资源，为自己的学术成长插上腾飞的翅膀。
此次图书馆入馆教育活动不仅加深了中职学生们对本科院校图书馆的认识与了解，更在他们心中播下了热爱学习、善于利用资源的种子，为他们的未来发展铺设了坚实的基石。
一审：罗艺杰
二审：范战江
三审：莫小平
